Stručni tim i izvori

Stručni tim Centra

Osnivač Centra, autor programa ''Roditeljstvo 0-6'' i ”Roditeljstvo i rani razvoj”, ”Osobni razvoj”, predavač i terapeut
Stručna edukacija:

  • Centar za integrativni razvoj, edukacija za terapeute integrativne tjelesno orijentirane psihoterapije, Zagreb, 4 godine
  • Centar za integrativni razvoj, Napredni treninig, 2 godine
  • Center for intentional living, New York, USA, 4 godine
  • Škola kibernetike i sistemske psihoterapije (u tijeku)
Voditelj radionica i terapeut
Stručna edukacija:

  • Centar za integrativni razvoj, Zagreb, 4 godine, edukacija za terapeute integrativne psihoterapije
  • Centar za integrativni razvoj, Napredni treninig, 2 godine
  • Center for intentional living, New York, USA, 3 godine
voditelj radionica i terapeut
Stručna edukacija:

  • Centar za integrativni razvoj, edukacija za terapeute integrativne psihoterapije, Zagreb, 4 godine
  • Centar za integrativni razvoj, Napredni treninig, 2 godine
  • Center for intentional living, New York, USA, 3 godine
terapeut
Stručna edukacija:

  • Centar za Integrativni razvoj, Zagreb 4 godine
  • Centar za integrativni razvoj, Zagreb Napredni trening, 2 godine
  • Center for intentional living, New York , USA, 3 godine
voditelj radionica i terapeut
Stručna edukacija:

  • Integrativna psihoterapija, Hrvatska udruga za integrativnu psihoterapiju, 4 godine (u završavanju)
  • Centar za integrativni razvoj, Napredni treninig, 2 godine
  • Certificirani hypnoterapeut
  • Certificirani voditelj sistemskih konstelacija
  • Škola Kibernetike i sistemske psihoterapije (u tijeku)

O edukaciji članova tima

Centar za integrativni razvoj

Centar za integrativni razvoj, daje šest godina edukacije za terapeute integrativne psihoterapije i obavezno osobno iskustvo iz svega što se teoretski usvaja. Program integrira područja razvojne i kliničke psihologije duboko i iskutveno obrađuje koncept objektnih relacija, teoriju vezivanja te uzroke i zacijeljivanje posljedica traume.  Edukacija i trening za terapeute integrativne psihoterapije objedinjuje tjelesno orijentiranu psihoterapiju, geštalt i energoterapiju. Neprocjenjiva vrijednost je primjena i provjera tih spoznaja osobno na sebi i prorada vlastitog djetinjstva kroz preko dvije stotine osobnih dubokih procesa na terapijama te svjedočenja ili sudjelovanja u isto toliko tuđih procesa.

"Center for Intentional Living"

"Center for Intentional Living", New York  USA, 3 godine, kojeg vode Alexis Johnson, Ph.D. i Judith Sarah Scmidth, Ph.D. daje izuzetnu priliku učenja od vodećih osoba na tom području kao i mogućnost produbljivanja spoznaja, kognitivno i iskustveno, iz razvojne psihologije, geštalta, neuroznanosti, ranog razvoja mozga i dubokog razumijevanja razvojnih procesa u djetetu u prvim mjesecima i godinama života. Sve teme obrađene kroz predavanja polaznici imaju mogućnost i obvezu primijeniti na sebi i osobno proći kroz procese emocionalnog otvaranja i suočavanja sa vlastitim podsvjesnim uvjerenjima formiranim u ranom djetinjstvu.

Program: Center for intentional living, New York, USA:

1. godina: Svijet predpersonalnog - povratak korijenima našeg najranijeg djetinjstva;  kako nas iskustva iz našeg najranijeg djetinjstva formiraju i kasnije diktiraju naše odnose u životu; upoznavati sebe kroz tri primarna modela: predosobni, osobni i nadosobni; razvoj mozga u prve tri godine života; klinička psihologija, istraživanje naših podsvjesnih uvjerenja o životu koja imaju korijen u najranijem djetinjstvu; kako nas određeni aspekti razvoja i našeg obiteljskog naslijeđa određuju i prate tijekom života i način njihove transformacije; teorija vezivanja - sigurno i nesigurno vezivanje djeteta; simbiotska faza i faza separacije.

2. godina: Šok i trauma - utjecaj rane traume na razvoj mozga i razvoj nervnog sustava; kumulativna i šok trauma; kako rana trauma ‘oboji’ naše cjeloživotno iskustvo čežnjom, očajem, sramom ili strahom; poveznica rane traume sa ovisnostima i psihosomatskim bolestima; kako traumatsko iskustvo poremeti naš identitet, biokemiju organizma i bazično psihološko funkcioniranje; tehnike duboke prisutnosti, meditacije, imaginacije i balans tijela i uma; šok trauma i njen utjecaj na tijelo.

3. godina: Integracija i transformacija - kriva rješenja iz djetinjstva (strategije) - maska ili idealizirana slika o sebi; energetska dinamika obitelji u kojoj smo odrasli, te kako naslijeđe i imiđi formiraju naš pogled na svijet; istraživanje nesvjesnih pogubljenih ili potisnutih dijelova osobnosti, te njihova integracija; izgradnja osobnog kapaciteta usmjerenog ka transformaciji naših vlastitih iskrivljenih uvjerenja i podsvjesnih programa.

Neki od znanstvenika i autora na čijim se radovima zasniva edukacija članova stručnog tima su: C.G. Jung, J. Winnikott, J. Bowlby, H. Harlow, M. Ainsworth, D. Stern, A. Miller, P. Fonagy, M. Gunar, M. Klein, P. Levine, M. Odent, D. Siegel, J. Juul, G. Neufeld, A. Damassio, A. Shore , G. Mate,  kao i mnogi drugi.

Title

Inspirativni video klipovi o ranom razvoju i roditeljstvu

U ovim video klipovima želimo približiti vodeće svjetske znanstvenike koji već godinama nastoje ukazati na iznimnu važnost ranog razvoja i kvalitete roditeljstva u tom periodu.

Harward - Center on developing child - O zanemarivanju

Dr. Allan Shore - Razvoj djetetovog mozga

Dr. Allan Shore - O važnosti emocija u ranom periodu